1

张放平

李三福

李小球

李　学

刘　烜

郭荣学

湖南省教科院博士后科研工作站

《义务教育均衡发展论》

一等

2

梁陆元

衡阳市耒阳市教研室

《县域中小学教育科研规范管理的理论和实践》

一等

3

姜野军

株洲市教师培训中心

《美，教育的内核》

一等

4

李小军

湖南大学附属中学

《让生命合格》

二等

5

杨　帆

湖南师大附属中学

《追寻去功利化的教育模式》

二等

6

谭念君

王智萍

张　琼

谢曲波

刘岁芝

米　来

彭　俐

湘潭市雨湖区教育研究培训中心

《小学数学“三味”课堂写真》

二等

7

潘国文

长沙市雅礼实验中学

《师范生实践性知识生成的个案研究》

二等

8

贺　湖

吴宝发

赵健军

邵阳教育学院

《阳光心态与教师幸福人生》

二等

9

王礼平

郴州市永兴县第三中学

《作文兵法》

三等

10

杨智慧

常德市第一中学

《让青春遇见大师：我这样给高中生讲民国大师》

三等

11

孙光友

岳阳市第一职业中等专业学校

《让教师与美好相遇》

三等

12

李华君

龚彩云

湖南省湘西州泸溪县教科所

《教学模式整体构建研究》

三等

13

谢　娜

郴州市第八中学

《念想----我的专业成长故事》

三等

14

刘朝晖

永州市祁阳第二中学

《立德树人的实践路径》

三等

15

侯琳波   陈桐军

湖南幼儿师范高等专科学校

《幼师即兴口语教程》

三等

16

商南花

罗文安

湖南浏阳市新文学校

《课堂微创新三元素构建思与行》

三等

1

胡军哲

长沙市雅礼中学

《历史教学与历史学科素养——以2014年新课标全国卷I历史试题为研究视角》

一等

2

张丽萍

伍艺凭

湖南省中小学教师发展中心

《论幸福指向的教师文化》

一等

3

张正中

湖南省中小学教师发展中心

《中小学体育课程疾病分类及诊治研究》

一等

4

方厚良

株洲市株洲县第五中学

《谈学生连贯叙述的意义与培养》

一等

5

李小球

杨　敏

郭铁成

田景正

湖南省教育科学研究院

《湖南幼儿园教师职业准入问题与对策研究》

一等

6

杨　敏

湖南省教育科学研究院

《新型教育智库：特征、功能与建设策略》

一等

7

贺　湖

邵阳教育学院

《中小学教师培训学分登记中的问题审视与改进》

一等

8

梁陆元

衡阳市耒阳市教研室

《中学化学“先练-后讲”教学模式初探》

一等

9

徐昌才

长沙市雅礼中学

《深挖细品悟神韵——归去来兮辞片段教学》

一等

10

郭菊英

湖南省教科院科研管理处

《义务教育阶段教师队伍均衡发展的对策思考》

二等

11

高　明

岳阳市汨罗市职业中专学校

《浅谈PLC与触摸屏技术在普通车床改造中的应用》

二等

12

吴宝发

邵阳教育学院

《县市级培训机构教师课堂培训效能影响因素研究》

二等

13

李华君

邓兴秀

湖南省泸溪县教科所

《以区域教学模式构建整体化促进义务教育均衡发展方式的转变-以湖南省泸溪县为例》

二等

14

屈甘霖

永州市第一中学

《对人教版文化生活新教材的几点思考》

二等

15

梁开喜

常德市教育科学研究院

《你是什么人，学生就是什么人》

二等

16

刘业庆

常德市安乡县深柳中学

《谈初中思品教师在中华优秀传统文化教育中的责任》

二等

17

黄丽君

李建霞

李　伶

益阳市桃江县桃花江小学

《“鸽巢问题”教学研究报告》

二等

18

刘忠义

常德市教育科学研究院

《谈学校文化建设的基本视角》

二等

19

邓新好   熊京华

常德市第四中学

《浅谈新课程改革的新观念》

二等

20

谭启荣   赵立华

常德市津市市一中

《高中生自主学习能力培养实验研究报告》

二等

21

阳志长

株洲市株洲县第五中学

《运用展示资源，构筑数学育人的平台》

二等

22

肖永良

贺美英

衡阳县第一中学

《源模型·贵理解·巧方法·重归纳-浅谈如何学好高中物理》

二等

23

何　义

益阳市朝阳国际实验学校

《劝学策略三步走》

二等

24

宋中莲

衡阳市石鼓区教研室

《明确教学目标内涵准确制订教学目标》

二等

25

谭瑞贤

益阳市大通湖区一中

《在物理课堂教学中培养学生的思维能力》

二等

26

左　蒙

常德市鼎城区石公桥中学

《常德皮影戏融入美术课堂的探索和尝试》

二等

27

彭志强

长沙县青山铺镇中心幼儿园

《区域活动“探”出幼儿发展新思路》

二等

28

方日飞

湘潭市雨湖区韶西逸夫小学

《让数学思想与方法渗透常态化》

二等

29

宋桂林

衡阳市第一中学

《用“爱”去浇灌，用“心”去转化-浅谈班级后进生转化策略》

二等

30

何永顺

永州市江永县第一中学

《把好“三先”关，高中文言文教学也有捷径》

二等

31

向　丽

长沙市湘一芙蓉第二中学

《从观照到传承----基于桥之主题探究的思考》

二等

32

冯志辉

邓有为

怀化市沅陵县教师进修学校

《县级教师培训机构转型的几点思考》

二等

33

钟秋华

姜宏波

常德市石门县新世纪实验学校

《智慧学校与快乐学生》

二等

34

蓝华梅

益阳市桃江县桂花园小学

《构建多媒体阅读平台 优化小学生课外阅读》

二等

35

李世英

常德市第三中学

《中学地理社团建设的实践与思考——以我校“行走社团”建设为例》

二等

36

廖义俊

衡阳市第五中学

《因应高考改革，探究中学历史教学新思路》

二等

37

万淑兰

郴州市第一完全小学

《全方位引领教师专业成长》

二等

38

陈　慧

常德市鼎城区花船庙小学

《校园里的好声音》

三等

39

曾章武

陈曙光

益阳市桃江玉潭实验学校

《以常规管理为抓手，扎实推进雅行教育》

三等

40

周　爽

曾向辉

益阳市沅江市南大膳镇镇校

《新课程理念下初中化学实验教学方法的思考》

三等

41

刘朝晖

永州市祁阳县第二中学

《高考人文地理试题特点及备考策略》

三等

42

刘永中

邵阳市洞口县第一中学

《名言让数学课堂富有文化味》

三等

43

李　蓓

长沙财经学校

《灵活运用任务型教学巧妙实现中职高效课堂》

三等

44

张　婷

常德市第十三中学

《英语教育叙事博客研究》

三等

45

熊云振

常德市安乡县张九台中学

《初中数学课堂怎样合理导入情景》

三等

46

魏成刚

戴英明

向县华

怀化市溆浦县卢峰镇城南学校

《城郊初中学科潜能生转化策略的实践研究》

三等

47

肖劲松

湘潭市湘乡市教研室

《强化思辨，立德树人-2015年湖南高考作文题评析》

三等

48

孙　慧

常德市武陵区育英小学

《观、贯、礼、利，让校园生活更和谐》

三等

49

贺薇娟

常德市津市德雅中学

《初中英语“八年级现象”的成因和对策》

三等

50

范书平

常德市安乡县第一中学

《例谈单调性与奇偶性的综合应用》

三等

51

李　萍

衡阳市石鼓区教文体局办公室

《优化品德课堂 教书育人双赢》

三等

52

李细珍

岳阳市汨罗市职业中专学校

《谈职高数学高考中的应试技巧》

三等

53

龙铁柱

湖南省吉首市职业中等专业学校

《浅谈我州中职法律课教学中的案例教学》

三等

54

瞿月亚

常德市武陵区育英小学

《教师读书何为》

三等

55

谭关渔

湘潭市湘潭县第四中学

《2014年高考湖南学生作文失误例谈》

三等

56

唐会荣

常德市第一中学

《励志教育应知行统一》

三等

57

邓建华

郴州市第五完全小学

《“空气占据空间吗”实验的创新设计》

三等

58

何　宇

长沙市第十一中学

《长沙市中学室内体育课发展滞后的原因及对策研究》

三等

59

曾令娥

益阳市桃江县桃花江镇二中

《种棵写作的“ 绿化树 ”》

三等

60

罗　玲

常德市武陵区育英小学

《不可“为语用而语用”》

三等

61

成少华

永州市第一中学

《多视角研读中国文化经典——以人教版中国文化经典研读为例》

三等

62

曾惠芳

邵阳市洞口县职业中专学校

《留守中职生人际交往中的不良心理倾向》

三等

63

夏伟璆

益阳市沅江市南大膳镇北大学校

《如何提高学生地理学习中的有效设问能力》

三等

64

邓茂松

益阳市桃江玉潭实验学校

《好班主任，长什么样》

三等

65

夏　勇

岳阳市华容一中

《新课标高考化学实验复习策略》

三等

66

夏育华

长沙市望城区第一中学

《善沟通：优秀校长的领导特质》

三等

67

谌春香

益阳市安化县东坪镇吴合完小

《“优教多学”教学策略实践研究三步曲》

三等

68

谢　霞

岳阳市汨罗市职业中专学校

《朗读：语文教学必不可少的环节》

三等

69

璩艳霞

益阳市益师艺术实验学校

《综合性学习在初中语文课堂教学中的实践探索》

三等

70

罗武祥

益阳市安化县第二高级中学

《如何上好一堂高中物理学生实验课》

三等

71

廖述金

益阳市大通湖区一中

《化学实验教学的探究和实践》

三等

72

孟树旗

长沙财经学校

《充分运用“信息化”教学，提高健美操教学效果》

三等

73

商南花

湖南浏阳市新文学校

《从学生活动到学校课程》

三等